Работим активно по проекта „Заедно в различията, можем повече”

Проект BG05M2OP001-3.002-0320 „Заедно в различията, можем повече”
Финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж 2014—2020”, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове
Един от нерешените проблеми в сферата на интеркултурното образование, така както е посочен в Стратегията за образ. интеграция на деца и ученици от етническите малцинства (2015 — 2020 г.)е, че не се използват в достатъчна степен форми на извънкласна работа, както и „заниманията по интереси“ и „организирания отдих и спорт“ в рамките на целодневната организация на учебния ден.
Дейност 2 цели именно преодоляване на този дефицит, като осигури възможност на учениците за участие в различни клубове по интереси.
Изпълнението на дейността подпомага пълноценната социализация на учениците от етническите малцинства и утвърждаването на интеркултурното образование като неотменна част от процеса на модернизация на българската образователна система.
Във връзка с дейност 2 „Подобряване на образователната среда в училища, в които се обучават интегрирано ученици от етническите малцинства” във всяко от четирите училища — партньори и Сдружение «Каритас» се организира Клуб « Млад пътешественик».
На 01.11.2018 стартира провеждането на еднодневни и двудневни екскурзии за учениците от всички клубове. Всяка от екскурзиите включва по 45 ученика, като подборът е осъществен на база активно включване в извънкласните форми и Социално-икономически критерии.
В деня на будителите 45 ученици от 3 етноса от ОУ „Св.Св.Кирил и Методий” село Куртово Конаре, посетиха Парламента и се срещнаха с народни представтели, които подробно ги запознаха със спецификата на ежедневната си работата.
Парламентаристи разказаха пред децата как на практика работи Народното събрание и коментираха с тях смисъла на мотото написано над сградата : „Съединението прави силата“.
Ученици от партньорските училища се запознаха с две свещени за всеки българин исторически места, част от 100-те български туристически обекта от национално значение. Те посетиха емблематичната и могъща крепост „Царевец“ на едноименния хълм в средновековния и старопрестолен Търновград над Велико Търново. Те се запознаха с главната българска крепост по време на Второто българско царство (1185 – 1393), когато Търново е столица на царството.
В Габрово посетиха Етнографския музей на открито „Етъра“, който представлява възстановка на българския бит, култура и занаятчийство. Той е първият по рода си музей в България и в него се намира единствената в България сбирка на народна техника за вода.
Посещението в „Царевец“ и „Етъра“кореспондира с информационните кампании на Социална фондация „Инди Рома 97“ и работата на екипа й по същия проект, с цел утвърждаване на Музеи на етносите по места, в които се експонират музейни сбирки със съвременни и традиционни предмети, продукти на изкуството на различните етноси, както и исторически свидетелства от бита и културата на етническите малцинства.
Тези нетрадиционни извънкласни форми на обучение с посещения на обществени институции и на културно-исторически забележителности са част от дейностите по проекта, добри за преодоляване на негативни обществени нагласи, основани на етнически произход и културна идентичност, които включват още и провеждане на информационна кампания на територията, насочени към недопускане на дискриминация, основана на раса, етнически произход или религиозна принадлежност и популяризиране на ромската култура и идентичност.
Насочени са към широката общественост и целят да насърчат мултикултурния диалог в общностите, чрез популяризиране на ромската култура, традиции и изкуство чрез използването на разнообразни форми за стимулиране на широкото включване на целевата група – учениците от етническите малцинства и техните родители в дейността.
Изпълнението на дейността ще създаде предпоставки за успешна социализация на учениците от етническите малцинства, като поощрява взаимното уважение, разбирателството и сътрудничеството между всички ученици, независимо от етническата им принадлежност.
Дейността съответства на всички приоритети и мерки, залегнали в съществуващите общински планове за действие, в съответствие с областната стратегия за интегриране на ромите.
Изпълнението на дейността подпомага пряко постигането на три от Стратегическите цели, определени в Националната стратегия на Република България за интегриране на ромите 2012 — 2020 г., а именно: пълноценна социализация на деца и ученици от етническите малцинства; гарантиране на равен достъп до качествено образование за децата и учениците от етническите
Малцинства и утвърждаване на интеркултурното образование като неотменна част от процеса на модернизация на българската образователна система.